2024年，是南水北調東中線一期工程全面通水十周年的輝煌時刻，也是引江補漢工程全面開工建設的重要節點。這一年，我有幸加入了中國南水北調集團漢水網建設開發有限公司，成為南水北調后續工程建設的一份子。當個人職業生涯開端與國家長遠發展緊密相連時，我深感肩上責任之重大，使命之光榮。

引江補漢工程是南水北調后續工程的開篇之作，不僅承載著國家對于水資源優化配置、區域均衡發展的重大戰略期望，也深深烙印著公司的未來發展藍圖。能夠親身參與其中，我深感榮幸與自豪，這不僅是對個人能力的認可，更需要我們努力去見證和推動這一具有重大歷史意義的工程從藍圖變為現實。

到大山深處去，穿山越嶺，便是我們的征途。培訓期間，我們實地探訪了宜昌、保康、丹江口各標段的工程一線，看到了引江補漢工程施工區域的壯觀場景與建設者的辛勤付出，那份震撼和感動難以言表。每一項偉大工程的背后，都凝聚著無數人的智慧、汗水與奉獻，是他們用實際行動詮釋了責任與擔當。這段經歷，不僅加深了我對公司培訓會上學到理論知識的理解，更點燃了我對這份事業的熱愛與崇敬。我明白，踏出校園門檻的下一段旅程，我的責任和使命就是記錄好引江補漢的故事，創作出優秀的新聞作品，把文章寫在祖國的大地上。

培訓的第二周，初來建管三部第一天，我們新入職的員工便在負責人的帶領下，再次深入安樂河工區和桐木溝檢修交通洞，親身了解轄區工程的最新進展，也深刻體會到引江補漢工程面臨的艱巨挑戰。這是一項系統性的工程，需要我們各專業、各領域的員工共同努力。經領導們協商決定，我被安排到了綜合處，從事了熟悉和擅長的宣傳工作。在拍攝、寫稿和改稿的每一環節中，我感受到了處室領導與同事對我這位年輕員工無微不至的關懷與嚴謹專業的指導，這種亦師亦友的關系也幫助了我快速融入集體、適應工作。

學以致用方為貴，知行合一始為真。作為一名學新聞出身的學子，我時刻牢記著習近平總書記對新聞宣傳工作者提出的“四力”要求。如今身處基層一線，我更需在新聞采寫的工作實踐中，全方位提升自己的腳力、眼力、腦力、筆力。在一篇篇新聞稿件、一個個宣傳視頻中，用心記錄好引江補漢工程的精彩故事，悉心塑造好公司的品牌形象。

7月14日丹江口市特大暴雨中，我第一次在工程現場踐行了一位新聞宣傳工作者的職責。面對突如其來的暴雨，我們建管三部聞“汛”而動、快速響應，第一時間投入到這場與時間賽跑的防洪搶險行動中。根據工作安排，我也快速趕到了安樂河出口段輸水隧道現場。看到領導和同事們頂著暴雨、穿著雨衣穿梭在防汛現場，我既敬佩萬分，也深受鼓舞。那一刻，我深刻體會到作為新聞宣傳工作者的責任與使命——不僅要記錄下這場強降雨所帶來的嚴峻考驗，更要傳遞出在這場與暴雨的斗爭中，建管三部每一位同志義無反顧、攻堅克難的精神風貌。我也快速進入工作狀態，拿起相機穿梭在雨幕和忙碌的人群之間，捕捉那些動人瞬間。這次暴雨中的防洪搶險行動，也讓我重新思考了新聞宣傳工作的意義。在課本上，我學到的新聞概念是“對新近發生事實的報道”，但新聞宣傳絕不僅僅是記錄事實、傳遞信息那么簡單，它更是一種精神的傳遞，一種力量的凝聚。在現實困難面前，每一張照片、每一段文字，都不僅僅是事件的再現，更是對那種不屈不撓、團結互助、敢于擔當精神的銘記。我需要做的，就是通過鏡頭和筆尖，將這份精神力量轉化為觸動人心的故事和畫面，講好平凡和偉大的故事，傳遞好責任和擔當，樹立好公司的品牌形象。

 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。未來的工作中，我為自己設定了新的目標與要求：一是迅速適應新環境，熟悉建管部的辦事流程與規章制度，實現從學生到職場人的角色轉變；二是堅持終身學習，不斷提升公文寫作與新聞采編能力，同時廣泛涉獵南水北調工程、引江補漢工程及工程管理等相關知識，保持對新技術、新技能的敏感度，如PS、視頻剪輯、無人機拍攝等，以全面提升個人綜合素質；三是保持謙遜好學的態度，善于向領導、同事請教，不斷總結經驗教訓，不斷完善自我，為成為一名優秀的新聞宣傳工作者而不懈努力；四是拓寬業務范圍和事業，聚焦主責主業的同時，人力資源管理方面的工作也需要我積極向部門中有豐富經驗的同事請教，同時利用業余時間閱讀相關書籍、整理相關材料，不斷充實自己的知識儲備。

守望著不遠處的丹江口大壩，心系著靜靜流淌的安樂河，我時常為自己成為一名南水北調人感到自豪。同時，我也立志做好新聞宣傳和人力資源管理的工作，成為引江補漢工程的見證者、記錄者、傳播者，成為公司品牌的擦亮者和推廣者，以滿腔的熱情和不懈的努力，續寫南水北調后續工程的壯麗篇章。